Автор: Узорова Ольга Васильевна, Нефедова Елена Алексеевна
Редактор: Шишкова И. Л.
Издательство: АСТ, 2013 г.
Серия: Как научиться быстро считать
Аннотация к книге "3000 примеров по математике (Счет от 1 до 5)"
Книга предназначена для обучения счету детей четырех-семи лет. Цель пособия - помочь ребёнку распознавать числа от 1 до 5, свободно выполнять сложение и вычитание в этих пределах. Материал расположен по принципу от частного к общему. Вначале ребёнок учится пересчитывать, складывать, вычитать отдельные предметы! и группы предметов, постепенно подходя к понятию абстрактного числа. В книге множество примеров, которые учат работать с числами без "предметного" подкрепления. Большое внимание уделено "правописанию" цифр. Ребёнок сначала запоминает внешний вид цифры, а затем пробует её писать.
Чтобы ученик не испытывал затруднений в первом классе, желательно, чтобы счёт в пределах 1 - 5 был доведён у него почти до автоматизма, то есть ответ на пример он смог бы записать в течение 2 - 4 секунд. Хороших результатов ребёнок добьётся только в том случае, если будет много считать. Однако следует помнить что...
Читать полностью
Книга предназначена для обучения счету детей четырех-семи лет. Цель пособия - помочь ребёнку распознавать числа от 1 до 5, свободно выполнять сложение и вычитание в этих пределах. Материал расположен по принципу от частного к общему. Вначале ребёнок учится пересчитывать, складывать, вычитать отдельные предметы! и группы предметов, постепенно подходя к понятию абстрактного числа. В книге множество примеров, которые учат работать с числами без "предметного" подкрепления. Большое внимание уделено "правописанию" цифр. Ребёнок сначала запоминает внешний вид цифры, а затем пробует её писать.
Чтобы ученик не испытывал затруднений в первом классе, желательно, чтобы счёт в пределах 1 - 5 был доведён у него почти до автоматизма, то есть ответ на пример он смог бы записать в течение 2 - 4 секунд. Хороших результатов ребёнок добьётся только в том случае, если будет много считать. Однако следует помнить что время занятия не должно превышать 15 минут. Не ругайте его за медлительность, а обязательно хвалите даже за незначительные достижения.
Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на занятиях в детском саду, на уроках математики, а также для работы дома.
|
